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  • Unbeteiligt, gelangweilt, unmotiviert (Weinblatt, Uri)
    Unbeteiligt, gelangweilt, unmotiviert (Weinblatt, Uri)

    Unbeteiligt, gelangweilt, unmotiviert , Wenn Jungs nicht mehr raus gehen, sich isolieren und den Kontakt zu anderen verlieren, können Eltern stabilisierende Schritte einleiten, um ihrem Sohn zu einem bewussteren Selbstbild zu verhelfen.Der gesellschaftliche Wandel betrifft die Identitätsentwicklung von Jungenempfindlich. Im Spagat zwischen traditionellen Männlichkeitsvorstellungen und modernen Geschlechterkonzeptionen, unter Leistungsdruck und inmitten globaler Problemlagen finden sich viele Jugendliche und junge Männer nicht zurecht. Die Reaktion ist oft Scham, die Symptome sind Abkapselung von Familie, Freunden und räumlicher Umwelt, gepaart mit übermäßigem Konsum an Videospielen und Cannabis. Uri Weinblatt analysiert die Übergangsphase vom Jugendlichen zum Mann in Verbindung mit der Genese von Schamgefühlen. Er antwortet klar, konkret und kenntnisreich auf die Frage, wie Eltern ihre Söhne darin unterstützen können, ihre Scham zu regulieren, ihren Weg zu finden und selbstbewusst erwachsen zu werden. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20220214, Produktform: Kartoniert, Autoren: Weinblatt, Uri, Übersetzung: Hildenbrand, Astrid, Seitenzahl/Blattzahl: 175, Abbildungen: mit einer Abbildungen und 2 Tabellen, Keyword: Cannabis; Coaching; Computerspiele; Eltern; Eltern-Coaching; Gras; Jugendliche; Junge Erwachsene; Jungen; Jungs; Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie; Marihuana; Neue Autorität; Psychotherapie; Pubertät; Sucht; Söhne; Vermeidendes Verhalten; Vermeidung; Videospiele, Fachschema: Jugend~Jugendliche~Jung~Kinderpsychotherapie~Psychotherapie / Kinderpsychotherapie / Jugendpsychotherapie, Fachkategorie: Psychotherapie: Kinder und Jugendliche~Psychologie, Sprache: Deutsch, Thema: Orientieren, Warengruppe: TB/Angewandte Psychologie, Fachkategorie: Altersgruppen: Jugendliche, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Vandenhoeck + Ruprecht, Verlag: Vandenhoeck + Ruprecht, Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht, Länge: 200, Breite: 124, Höhe: 20, Gewicht: 212, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 2720329

    Preis: 25.00 € | Versand*: 0 €
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    STANCE INDIFFERENT CREW Socken 2025 multi - 43-46

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    Preis: 14.90 € | Versand*: 3.90 €
  • STANCE INDIFFERENT CREW Socken 2025 multi - 38-42
    STANCE INDIFFERENT CREW Socken 2025 multi - 38-42

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  • Pädagogische Qualität entwickeln
    Pädagogische Qualität entwickeln

    Pädagogische Qualität entwickeln , Praktische Anleitung und Methodenbausteine für die Arbeit mit dem Nationalen Kriterienkatalog Mit diesem Buch ergänzt die Autorengruppe um Wolfgang Tietze und Susanne Viernickel den Nationalen Kriterienkatalog »Pädagogische Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder« um eine praktische Anleitung zur gezielten Verbesserung der Einrichtungsqualität. Die Materialien begleiten und unterstützen Leitungskräfte und Teams auf dem Weg der systematischen Qualitätsentwicklung von der Selbsteinschätzung der pädagogischen Arbeit über Zielvereinbarungen und Planungen konkreter Schritte bis hin zur Dokumentation und Sicherung des Erreichten. Alle Materialien und Formblätter befinden sich als Kopiervorlagen im Buch bzw. sind als Download abrufbar und laden zur konsequenten Umsetzung ein, so z. B. die Checklisten für die 20 Qualitätsbereiche in Tageseinrichtungen für Kinder. In Kombination mit dem Nationalen Kriterienkatalog als inhaltlich-fachliche Grundlage kann pädagogische Qualität nachhaltig gesichert und kontinuierlich weiter entwickelt werden. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 34.90 € | Versand*: 0 €
  • Was bedeutet es, unbeteiligt zu sein, und wie kann man sicherstellen, dass man neutral und unparteiisch bleibt?

    Unbeteiligt zu sein bedeutet, nicht in eine Situation oder Konflikt involviert zu sein und keine persönlichen Interessen oder Vorurteile zu haben. Um neutral und unparteiisch zu bleiben, sollte man sich auf Fakten und objektive Informationen stützen, seine eigenen Emotionen kontrollieren und sich bewusst von persönlichen Beziehungen oder Vorurteilen distanzieren. Es ist wichtig, offen für verschiedene Perspektiven zu sein und sich aktiv darum zu bemühen, eine ausgewogene und gerechte Sichtweise einzunehmen.

  • Was bedeutet es, unbeteiligt zu sein, und wie kann man sicherstellen, dass man in bestimmten Situationen neutral und unparteiisch bleibt?

    Unbeteiligt zu sein bedeutet, keine persönlichen Interessen oder Vorurteile in eine Situation einzubringen. Um neutral und unparteiisch zu bleiben, sollte man sich bewusst sein, dass man nicht direkt betroffen ist und objektiv bleiben. Es kann hilfreich sein, verschiedene Perspektiven zu betrachten und sich auf Fakten und Beweise zu konzentrieren.

  • Wie reagierst du, wenn du von etwas unbeeindruckt bist? Was lässt dich unberührt?

    Ich bleibe ruhig und gelassen, zeige keine emotionale Reaktion und behalte meine Meinung für mich. Mich lässt vor allem oberflächliche oder uninteressante Themen unberührt, die keinen persönlichen Bezug zu mir haben.

  • Was sind mögliche Gründe dafür, dass Menschen in bestimmten Situationen gleichgültig oder indifferent reagieren?

    Menschen könnten gleichgültig reagieren, wenn sie emotional überlastet sind und sich selbst schützen müssen. Sie könnten auch desensibilisiert sein durch wiederholte negative Erfahrungen. Außerdem könnte es sein, dass sie die Situation als unwichtig oder irrelevant empfinden.

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  • Was sind einige Beispiele für Verhaltensweisen, die Menschen als indifferent oder gleichgültig empfinden könnten?

    Ein Beispiel wäre, wenn jemand in einer Diskussion desinteressiert wirkt und kaum auf das Gesagte eingeht. Eine weitere Verhaltensweise könnte sein, wenn jemand keine Reaktion zeigt, wenn jemandem etwas Schlimmes passiert. Auch das Ignorieren von Nachrichten oder Anrufen kann als gleichgültiges Verhalten wahrgenommen werden.

  • Was sind einige Beispiele für Situationen, in denen Menschen indifferent oder gleichgültig reagieren könnten?

    Ein Beispiel wäre, wenn jemand in einer Diskussion über ein Thema, das sie nicht interessiert, teilnehmen muss. Eine andere Situation könnte sein, wenn jemand bereits viele negative Erfahrungen gemacht hat und daher emotional abgestumpft ist. Oder wenn jemand sich überfordert fühlt und daher keine Energie hat, um auf bestimmte Dinge zu reagieren.

  • Was sind mögliche Gründe dafür, dass Menschen in bestimmten Situationen gleichgültig oder indifferent reagieren?

    Menschen könnten gleichgültig reagieren, wenn sie emotional überfordert sind oder sich hilflos fühlen. Sie könnten auch indifferent sein, wenn sie die Situation als unwichtig oder irrelevant empfinden. Manche Menschen könnten auch aus Selbstschutzmechanismen heraus gleichgültig reagieren, um sich vor emotionaler Verletzlichkeit zu schützen.

  • Wie kann man sicherstellen, dass ein Bericht unparteiisch und neutral ist?

    Um sicherzustellen, dass ein Bericht unparteiisch und neutral ist, sollte man auf eine ausgewogene Darstellung der Fakten achten. Es ist wichtig, Quellen kritisch zu prüfen und verschiedene Perspektiven zu berücksichtigen. Zudem sollte man persönliche Meinungen und Wertungen vermeiden und sich auf objektive Informationen konzentrieren.

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